Prof.Andréia

Ao analisar o texto ,refleti sobre papel o professor na atualidade ,o tempo deixou de ser aquele tempo de cumprir as obrigações e realizar atividades que se destinam a preencher a carga horária ,porque houve uma mudança na atualidade ,pois vivenciamos as aprendizagens fora o tempo de permanência que temos com nossos alunos e colegas.Nesse mesmo período em que permanecemos em sala de aula ,nos envolvemos com diversas situações que coexistem na pluralidade pedagógica. Atendemos outras demandas que fogem ao preenchimento da carga horária,pois vamos além disso.Atendemos pais ,responsáveis ,encaminhamos para CRAS ,Conselho Tutelar, Sala de Recursos ,apoio pedagógico (esse trabalho muitas vezes é feito por nós mesmas,fora da sala de aula),Outra atribuição que possuímos e foge a carga horária é a de trabalho social onde muitas de nós ,se envolvem com a resolução de problemas de ordem social e vulnerabilidade que nossos alunos e alunas sofrem . Para o professor e professora da atualidade...

Sobre os questionamentos do fórum de ciências ,parei para analisar o poder do questionamento.Observei minha  sobrinha de 6 anos ,que é muito esperta ,sempre saí com perguntas inquietantes.Essa semana minha mãe que é avó dela passou mal e foi hospitalizada e a mocinha veio com a seguinte pergunta que nos deixou sem respostas . *quando a gente morre,nascemos bebê de novo se morremos velhos? Fiquei surpresa porque como ela me saí com uma pergunta dessas ,de onde cogitou a possibilidade de "reencarnação"? nas palavras dela foi isso que entendemos. Daí surgiram outras perguntas ,tipo porque as pessoas morrem? Minha vó tá velha ,ela vai morrer?  Pra ver a curiosidade e a sutileza do que ela queria saber ,ela estava preocupada com a vó que tinha passado mal ,medo da perda.

20 de Novembro- Dia da Consciência Negra O   Dia da Consciência Negra   é uma data celebrada no Brasil no dia   20 de Novembro . Este dia está incluído na semana da Consciência Negra e tem como objetivo um reflexão sobre a   introdução dos negros na sociedade brasileira . O dia 20 de Novembro foi escolhido como uma homenagem a Zumbi dos Palmares, data na qual morreu, lutando pela liberdade do seu povo no Brasil, em 1695. Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares, foi um personagem que dedicou a sua vida lutando contra a escravatura no período do Brasil Colonial, onde os escravos começaram a ser introduzidos por volta de 1594. Um quilombo é uma região que tinha como função lutar contra as doutrinas escravistas e também de conservar elementos da cultura africana no Brasil.

POLO DE PORTO ALEGRE - TURMA C INTERDISCIPLINA : Ciências Aluna: Andréia da Silva Reflexão sobre ciências e a vida sustentável Sobre a perspectiva da ciência , fica comprovado que o modo de produção e o consumo precisam ser revistos e reavaliados de forma que possamos transformar  e suprir as necessidades atuais dos seres humanos , sem compromoter o futuro das próximas gerações. A ciência colabora com  estudos e tratados que contribuí o desenvolvimento sócio ambiental sustentável.  Através da ciência há  a busca de ações que possam frear o ciclo vicioso da devastação dos meios naturais do planeta. Como já afirmava um dos maiores cientistas do nosso tempo, Albert Einstein: ”Preocupação com o homem e seu destino deve sempre ser o interesse principal de todo esforço técnico. Nunca se esqueçam disso entre seus diagramas e equações”. A ciência busca novos caminhos para trilhar um futuro melhor com desenvolvimento sustentável ,reduzindo ...

Refletindo a metodologia nos campos multiplicativos e  divisivos A matemática é,  uma disciplina, considerada como “bicho papão” há décadas pelos alunos. Uma das possíveis causas desse rótulo pode ser a forma como ela é abordada em sala de aula.  A metodologia aplicada está inteiramente ligada ao resultado final no processo de ensino aprendizagem , pois há uma relação direta entre como ela é apresentada e as dificuldades e resistência  em aprender os conceitos matemáticos.  Se for uma maneira massiva ,monótona e exaustiva o aprendizado será prejudicado. Mas se por outro lado houver  conformidade de apresentar  e trabalhar as situações pertinentes ao cotidiano dos alunos ,  ofertando uma diversidade de atividades que contemplem a compreensão do que está em jogo, promovendo e viabilizando o raciocínio lógico matemático ,haverá  assim neste processo de sistematização ,o gerenciamento e a resolução dos conceitos matemáticos .  P...

 Campo multiplicativo Ao observar   o jogo da memória tradicional ou o sugerido no moodle , pode -se adaptar o jogo  com representação numérica , ou com representação de figuras para uma nova forma  de  jogo.  Podendo  também ser feito com dominós e fichas contendo as respostas . Exemplo:                                                 Respostas com as fichas:                                        I) 10  II) 2  III) 6  IV) 8  V) 1  VI) 6  VII) 16  VIII) 6  IX)  ...

PORTFÓLIO O portfólio é uma das ferramentas de maior importância para nós estudantes e profissionais da educação . É através do portfólio que podemos mostrar a capacidade criativa e produtiva, juntamente com nossa visão e conhecimento de determinado assunto. Pois ele é; Um conjunto dos melhores trabalhos já realizados , geralmente reunidos com a intenção de apresentar seu aprendizado e olhar peculiar.. Conjunto de trabalhos realizados no período de atuação da profissão e/ou acadêmico. Alguns pontos são essenciais para a construção de um portfólio: Processo de criação: Saber como iniciou  aquela ideia. Organização e clareza: Acima de tudo, o trabalho tem que ser funcional. Escolha do material:fotos, recortes, poesias, documentos... Capacidade produtiva: Ser versátil. Originalidade: Fugir das modinhas e dos clichês. Criatividade: Inovação, originalidade, objetividade. Reflexão escrita:precisa de um registro. Identificação e referências bibliográficas e el...