As cegueiras do conhecimento, o erro, a ilusão

As cegueiras do conhecimento, o erro, a ilusão

Em “As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão” Morin destaca os erros e as ilusões no processo de delegar  informações. O autor enumera os erros mentais, intelectuais e argumenta os erros da razão. Ao mesmo tempo dá ênfase a racionalidade como uma  “forma mais real”( por assim dizer) ou mais eficaz contra o erro e a ilusão. Morin faz uma diferenciação entre os termos racionalização, onde aborda a incerteza racional e o exercício constante da autocrítica em prol da racionalidade. Outrossim, aponta os paradigmas que embasam o conhecimento científico, quer seja por ilusões, ou pelas cegueiras paradigmáticas. 

O erro e a ilusão são, para Morin, os alavancadores da educação e por conta disso há a necessidade de ensinar métodos que permitem estabelecer as relações entre as partes e o todo. Por conta disso reforça a necessidade de introduzir na educação o estudo das características mentais e culturais dos conhecimentos humanos como preparação para enfrentar os riscos permanentes de erro e ilusão. Morin ainda argumenta a necessidade de ensinar métodos que permitem estabelecer as relações entre as partes e o todo. 
Como a percepção do mundo é sempre uma reconstrução, estamos todos  sujeitos ao erro e a ilusão. Mas cabe a cada um explorar, perceber a realidade e se adequar para não cair nas armadilhas das cegueiras do conhecimento.

Os Sete Saberes Necessários a Educação

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